q兴奋地说：“这个主意好，那我们学哪首歌呢？”

小暖说：“我觉得《草原上升起不落的太阳》就很不错，这首歌旋律很好听，也很能体现草原的美。”

同学们都同意了小暖的提议，开始认真地学唱这首歌。

在幼儿园里，小朋友们也在为画展忙碌着。小晨曦画了一幅更大的草原画，上面有小羊、小牛、马、蒙古包，还有五颜六色的花和蓝天白云。

老师看着小晨曦的画，夸赞道：“小晨曦，你画得太棒了，这幅画把草原的美好都展现出来了。”

小晨曦开心地说：“谢谢老师，我喜欢草原，我要把草原画得更漂亮。”

其他小朋友也都发挥自己的想象力，画出了一幅幅充满童趣的草原画。

终于，小暖班级的内蒙古文化展和幼儿园小朋友们的草原画展都准备就绪。

小暖班级的文化展上，同学们把收集的资料、照片整齐地贴在教室的墙上，手工艺品也摆放得整整齐齐。当同学们走进教室，仿佛置身于一个小小的内蒙古世界。

小暖站在讲台上，对同学们说：“现在，我们的内蒙古文化展正式开始啦！首先，让我们一起唱《草原上升起不落的太阳》。”

同学们整齐地唱起歌来，歌声充满了教室。唱完歌后，小暖开始为同学们讲解内蒙古的文化知识，从蒙古族的传统服饰到他们的生活习俗，同学们听得津津有味。

在幼儿园里，小朋友们的画展也吸引了很多老师和其他班级小朋友的参观。小晨曦自豪地向大家介绍自己的画：“这是我画的草原，有小羊在吃草，蒙古包里面住着牧民叔叔阿姨，还有我和姐姐、爸爸妈妈。”

老师们纷纷夸赞小朋友们画得好，小晨曦和其他小朋友们都开心极了。

放学后，小暖和小晨曦又兴奋地和家人分享这一天的成果。

小暖开心地说：“爸爸妈妈，今天我们班级的内蒙古文化展可成功了，同学们都特别喜欢。我们还唱了蒙古族的歌曲呢。”

赵阳笑着说：“小暖，你们做得太棒了。通过这个活动，同学们对内蒙古的了解肯定更深入了。”

小晨曦也奶声奶气地说：“爸爸妈妈，幼儿园的小朋友都来看我们的画展啦，老师还夸我画得好呢。”

杨燕抱起小晨曦，笑着说：“小晨曦真厉害，画得这么漂亮。你们通过自己的努力，把草原的美好传递给了更多的人，真为你们骄傲。”

小暖说：“这次活动让我觉得，大家一起做一件事特别有意思，而且能让更多的人了解我们喜欢的东西。”

赵阳说：“对呀，小暖。这就是分享和合作的力量。以后你们还可以组织更多这样的活动，让大家一起感受不同地方的文化魅力。”

小暖懂事地点点头：“我知道啦，爸爸。我和同学们还想下次再办一个其他地方文化的展呢。”

杨燕笑着说：“那可太好了，妈妈期待你们的新作品。小晨曦，你也要和姐姐一样，多发现身边的美好，和大家分享哦。”

小晨曦用力地点点头：“好呀，我要画好多好多画。”

一家人在欢声笑语中，感受着小暖和小晨曦成长的喜悦。通过这次从内蒙古回来后的分享和一系列活动，小暖和小晨曦不仅加深了对草原文化的了解，还学会了与他人分享、合作，收获了满满的快乐和自信。他们在家人的支持和鼓励下，正一步步勇敢地探索着这个丰富多彩的世界，用自己的方式传递着美好与快乐，书写着属于他们的精彩成长故事。